Az előadó (pszichológus) véleménye az iskolákban tarott előadásokról

Az előadó (pszichológus) véleménye az iskolákban tarott előadásokról

Magyar Tannyelvű Magán-szakközépiskola - Súkromná stredná odborná škola s VJM
Alsóbodok - Doľné Obdokovce(03. 02. 2011)

  • Téma: életpálya építés, pályaválasztás
  • A fő célkitűzés a pályaválasztás során figyelembevett tényezők bővítése: belső motiváció, képességek, családi tényezők stb. A tanulók végzősök lévén igen motiváltak voltak a témával kapcsolatban. A foglalkozás interaktív módon zajlott, mindenkinek módjában állt kifejteni a véleményét, végiggondolni saját lehetőségeit.

    Pázmány Péter Alapiskola - Základná škola P.Pázmáňa
    Selye - Šaľa (07. 02. 2011)

  • Téma: szenvedélybetegségek
  • A fő célkitűzés egyes szenvedélybetegségek ismertetése, pl. számítógép illetve internetfüggőség stb. A kizárólag fiúkból álló csoport érdeklődő volt, szinte mindenki napi több órát tölt képernyő előtt (PC, TV, Matchbox), többek között ezen készülékek élhető használatát volt hivatott népszerűsíteni az előadás.

    Magyar Tannyelvű Alapiskola - Základná škola s VJM
    Szepsi - Moldova nad Bodvou (09. 03. 2011)

  • Téma: agresszió
  • A fő célkitűzés a saját magunkban képződő erőszak kezelése. A csoport kissé félszegen viszonyult az egyéni feladatokhoz, de a foglalkozás végére oldott, közvetlen hangulat alakult ki, amelyben bátran ki merték fejezni gondolataikat, tapasztalataikat az agresszióval kapcsolatban.

    Szakközépiskola - Stredná odborná škola
    Szepsi - Moldova nad Bodvou (09. 03. 2011)

  • Téma: agresszió
  • A fő célkitűzés a saját magunkban képződő erőszak kezelése. A tinédzser csoport kissé közvetlenebbül, határait próbálgatva fejezte ki véleményét. Ennek ellenére a témát érdekesnek tartották, kérdéseket tettek fel, szívesen töltötték ki a tematikus tesztet, mely saját agressziójuk minőségét definiálta számukra.

    Szakközépiskola - Stredná odborná škola
    Szepsi - Moldova nad Bodvou (09. 03. 2011)

  • Téma: szenvedélybetegségek
  • A fő célkitűzés egyes szenvedélybetegségek ismertetése. A fiúkból álló csoport sajnos tetemes tapasztalattal rendelkezett pl. alkohol használatával kapcsolatban. Ennél a csoportnál a hangsúlyt a kulturált alkoholfogyasztás fontosságára helyeztük.

    Magyar Tannyelvű Alapiskola - Základná škola s VJM
    Szepsi- Moldva nad Bodvou (10.03.2011)

  • Téma: életpálya építés, pályaválasztás
  • Tanulók meglepően jól felmérték saját képességeiket, többségük ehhez képest választott jövendő szakmát. Az érdeklődésvizsgálat (teszt) segítségével tovább elmélkedhettek lehetőségeik és választásuk felett.

    Magyar Tannyelvű Alapiskola - Základná škola s VJM
    Szepsi- Moldva nad Bodvou (10.03.2011)

  • Téma:párválasztás, szerelem, szexualitás
  • Az előadás célja a tudatosabb (jövőbeli) szexuális magatartásra való nevelés. A tanulók rendkívül motiváltak ezzel a témával kapcsolatban, érdeklődve figyelték a védekezési módok, szexuális úton terjedő betegségek stb.-vel kapcsolatos frontális munkát, és a csoportos beszélgetésekben is szívesen részt vettek.

    Alapiskola - Základná škola
    Bátka- Batka (11.03.2011)

  • Téma: agresszió
  • A fő célkitűzés a saját magunkban képződő erőszak kezelése. Ez a csoport kissé elevenebb volt az átlagosnál. Ezért az előadó figyelmüket igyekezte folyamatosan lekötni videó-bejátszásokkal, ppt- prezentációval, idézetekkel.

    Alapiskola - Základná škola
    Bátka- Batka (11.03.2011)

  • Téma: életpálya építés, pályaválasztás
  • Az előadó a személyes tulajdonságok és a jövendőbeli szakma kapcsolatára próbálta felhívni a figyelmet, valamint elgondolkodásra ösztönözni azokat, akik csak a batári kapcsolatok miatt választottak egy bizonyos szakmát. Erre azért volt szükség a nevezett csoportnál, mivel a diákok többsége 3 szakma közül választott (fodrász, kőműves, cukrász).

    Balassi Bálint Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola -Základná škola B. Balassiho sVJM
    Ipolynyék -Vinica (11. 03. 2011)

  • Téma: agresszió
  • A fő célkitűzés a saját magunkban képződő erőszak kezelése. A csoport figyelmét eléggé lekötötte a frusztrációs teszt felvétele és kiértékelése is. Ezért a frontális munka után a csoportos beszélgetés fő témája az egyes diákok viselkedése frusztrációs helyzetben. Többségük szívesen fejtette ki véleményét saját agressziókezeléséről.

    Magyar Tannyelvű Alapiskola - Základná škola s VJM
    Zsigárd - Žihárec (14. 03. 2011)

  • Téma: agresszió
  • A fő célkitűzés az iskola részéről felvetett problémával való foglalkozás. A közelmúltban történt egy erőszakos kirohanás az egyik diákkal szemben, amely a foglalkozás megrendelésére késztette az iskola vezetőségét. Az előadás ezért nagyban arról szólt, milyen következményei vannak az erőszakos viselkedésnek mind az agresszor, mint az elszenvedő szemszögé.

    Édes Gergely Magyar Tannyelvű Alapiskola - Základná škola Gergelya Czuczora s VJM
    Madar - Modrany (11. 11. 2010)

  • Téma: agresszió
  • A fő célkitűzés a saját magunkban képződő erőszak kezelése. A csoport rendkívül fogékonynak bizonyult a mozgásos feladatokkal szemben. A verbális és fizika agresszióval kapcsolatos gyakorlatok is általános tetszésnek örvendtek.

    Magyar Tannyelvű Alapiskola - Základná škola s VJM
    Naszvad - Nesvady (16.11. 2010)

  • Téma: evészavarok
  • A fő célkitűzés a gyerekek ismereteit bővíteni az evészavarokkal kapcsolatban (anorexia nervosa, bulimia nervosa, obesitas, stb.). A téma magával ragadta a hallgatóságot, bár sokat tudtak az evéssel kapcsolatos lelki betegségekről, megdöbbentek a szemléltető képek, videók láttán.

    Magyar Tannyelvű Alapiskola - Základná škola s VJM
    Farnad - Farná (25. 11. 2010)

  • Téma: agresszió
  • A fő célkitűzés a saját magunkban képződő erőszak kezelése. Az előadó ebben az esetben nagyon hálás volt a résztvevő tanároknak, mivel aktív szerpelésükkel nagyban oldották a gyerekek szégyenlősségét, hozzájárultak a jó hangulat fenntartásához.

    Endrődy János Alapiskola és Óvoda - Zákl. škola J. Endrödyho s mat.školou
    Muzsla - Mužla (7.12.2010)

  • Téma: szenvedélybetegsége
  • A fő célkitűzés egyes szenvedélybetegségek ismertetése, pl. játékszenvedély, alkoholizmus stb. A gyerekeket főleg a számítógép-függőség foglalkoztatta, hiszen mindnyájan használják az internetet, játszanak számítógépes játékokat és csatlakoztak pl. a facebook-hoz is.

    Stampay János Alapiskola - Základná škola Jánosa Stampayho
    Köbölkút - Gbelice (7. 12. 2010)

  • Téma: agresszió
  • A fő célkitűzés a saját magunkban képződő erőszak kezelése. A frusztrációs teszt felvétele és kiértékelése ennél a csoportnál nagyon jó alkalmat szolgáltatott a személyes vélemények kifejtésére. A nyitott diákok szívesen kérdeztek és mondták el véleményüket saját agressziókezelésükről.